Na czym polega pedagogika pracy?

Czy zastanawiałeś się kiedyś na czym polega praca człowieka? To pytanie zadaje sobie pedagogika pracy? Jak wiesz,

to nauka zajmująca się wszystkimi sprawami i problemami związanymi z wychowaniem.

Pedagogika pracy to subdyscyplina naukowa, która zajmuje się badaniem pracy człowieka pod wieloma aspektami. Przedmiotem badań pedagogiki pracy jest:

• Uwarunkowanie pracy

• Charakter pracy człowieka

• Odziaływanie społeczne pracy na życie człowieka

Jak należy rozumieć pedagogię pracy?

Przez pedagogikę pracy należy rozumieć dyscyplinę pedagogiczną, której przedmiotem badań są:

• problemy wychowania przez pracę

• problemy kształcenia ogólnotechnicznego,

• zagadnienia dotyczące doradztwa zawodowego

• kwestie edukacji prozawodowej

• problemy kształcenia i wychowania zawodowego

problemy kształcenia ustawicznego pracujących i bezrobotnych

• problemy edukacyjne i humanizacyjne zakładu pracy

Pedagogika pracy dzieli się na wymienione dziedziny. Podział wynika z zakresu problemów podlegających badaniom.

• Kształcenia i wychowania przed zawodowego kształcenie obejmuje okres od czwartego do 16 roku życia

• Kształcenia prozawodowego - chodzi o okres między szesnastym a dziewiętnastym rokiem życia

• Kształcenia zawodowego - obejmuje okres od szesnastego do dwudziestego czwartego roku życia

• Aktywności zawodowej i dalszego kształcenia to okres od osiemnastego roku życia

Na jakim terenie prowadzone są badania?

Badania prowadzone są na terenie:

• domu rodzinnego, przedszkola, szkoły

• inne ośrodki wychowania przez pracę i kształtowania osobowości młodych ludzi

• szkoły i inne ośrodki wychowania spełniające funkcję przygotowania młodzieży do samodzielnego wyboru zawodu

• szkoły i inne placówki oświatowo-wychowawcze, które realizują proces przygotowania do pracy zawodowej

• ośrodki kształcenia ustawicznego pracowników i bezrobotnych, w zakresie: szkoły dla pracujących, kursy i studia podyplomowe, zakłady pracy i organizacje społeczne prowadzące formy ustawicznego upowszechniania oświaty zawodowej

• ośrodki prowadzące badania nad organizacją i skutecznością kształcenia i doskonalenia zawodowego

• zakłady pracy traktowane jako ważne środowiska działań edukacyjnych

Znaczenie pedagogiki pracy w codziennym życiu

Pedagogika pracy wbrew pozorom ma duży wpływ na nasze życie. To dzięki wszystkim badaniom z zakresu pedagogiki pracy, kształcąc się otrzymujemy stosowną wiedze, pomoc i wsparcie. Bez metod działania wypracowanych przez pedagogikę pracy nie mielibyśmy wypracowanych metod nauczania oraz programów mających na celu przygotowanie człowieka do danego zawodu. Pedagogika pracy, swoimi badaniami, przyczynia się do nieustannej zmiany na lepsze w polskim systemie kształcenia zawodowego. Dzięki metodom wypracowanym rzez pedagogikę pracy nauczyciele w szkołach przygotowujących do zawodu, wiedzą, jak uczyć swoich uczniów tak, aby mieli oni solidne przygotowanie do pracy w swoim zawodzie i potrafili skutecznie szukać pracy zgodnie z wyuczoną profesją. Bez pedagogiki pracy nie byłoby możliwe stworzenie systemu, który we właściwy sposób pomagałby również osobom bezrobotnym. Dzięki odpowiednio wypracowanym procedurom bezrobotny mogą liczyć nie tylko na wsparcie finansowe, ale także na odpowiedni system pomocy pomagający ludziom bez pracy w szukaniu nowego zajęcia.